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▲台北榮總高齡醫學中心主任陳亮恭(右一）與日、菲、印尼及韓國代表。
生活中線上學英文 進修學士班是什麼 進修課程心／台北綜合報導
2017年國內的長照服務法即將上路，為吸引更多人才投入照護行列，台灣整合照護學會日前成立「國際失智症照護聯盟」，邀集日、韓、菲、印尼等國失智症照護專家共同參與，提供失智症照護訓練及認證教材，建立台灣及亞洲在失智症照護人才的培育及認證，並計畫2016年7月舉辦台灣第一屆失智症照護認證考試。
元智大學老人福祉科技研究中心顧問伊佳奇表示，整合跨領域的失智症人才，提供失智症患者更好的照護及生活品質。他是華人世界第一本以非藥物療法融入日常生活「趁你還記得」書籍的作者，致力於推動跨領域的失智症整合照護。
台北榮總高齡醫學中心主任陳亮恭，擔任台灣整合照護學會理事長，他與台北護理健康大學童恒新教授邀請日本、韓國、印尼及菲律賓，各國高齡醫學或失智症學會的理事長創立「國際失智症照護聯盟」，11日在台北舉行「2015第一屆國際失智症照護聯盟圓桌會議」，與各國交流在失智症照護的經驗、技巧及失智症護理知識，並建立國際失智症照護品質標準。
陳亮恭表示，與他共同發起這項活動的日本失智症照護協會（JSDC）理事長Dr. AkiraHomma，希望將日本過去多年在失智症照護上的發展經驗，並集合各方醫護專家學者，編篡失智症照護教科書系列，設立DCE（Dementia Care Expert）資格考試及認證制度，促使會員國的失智症照護訓練走向國際認證機制，帶給失智症患者專業照護與更好的生活品質。
Dr. AkiraHomma表示，JSDC制訂的專業認證考試（DCE） ?a href="http://1314.ws/toeic">線上學英文 免費英文學習網站 免費英文教學^去11年，在日本來已有超過10萬人次參與考試，超過3萬人通過認證，大幅補足日本失智症照護需求缺口。
陳亮恭指出，台灣目前對失智症照護人員的專業訓練，是由個別醫院、協會，照護機構等舉行，雖不乏專家學者參與，但欠缺一致的標準，或標準仍未達國際水準，「環太平洋失智症照護聯盟」的成立，不但為台線上學英文 全方位英語教學 生活英語灣，甚至亞洲各國共同為失智症照護人才培育及認證上，建立國際規範與標準，以提升照護品質。
他表示，為吸引更多優秀人才加入失智症照護行列，該學會與台中市政府衛生局研擬將於明年7月舉辦第一屆失智症照護認證線上學英文 語言英文 語文學習單考試，也將擬定鼓勵照護人員通過失智症照護專業人員考試的辦法。
衛福部在進行全國長照人力盤點時，瞭解長照體系中重要人力資源的照顧服務員尚缺近4萬名，長照法將為照服員建立培訓與證照制度、專業形象與定位、提供職業生涯規劃、增加誘因等，以鼓勵年輕人投入長照市場發展。
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